EL APEGO

¡HOLA CHIC@S!

Hoy voy a hablaros sobre el apego de los niños, que es el apego, como les afecta a los pequeños, como es de importante y que cosas podemos hacer nosotros como técnicos.

Y os dejare aquí mi muñeco de apego y como lo he hecho.

• ¿QUÉ ES EL APEGO?

El apego es el vinculo que crean los pequeños con sus padres.

el apego emocional es un tipo específico de vínculo dentro de los vínculos afectivos, de naturaleza social y supone la búsqueda de protección, cuidado, seguridad y bienestar dentro de la relación. Se da en parejas, niños, familiares y en general personas cercanas.

A lo largo de nuestra vida vamos formando vínculos afectivos con distintas personas.

Es entre los 6 meses y los 2 años cuando mayor transcendencia tiene el tipo de vinculo con el que un pequeño está siendo criado.

•  TIPOS DE APEGOS

1. El apego seguro:

Estaremos hablando de un apego seguro si el adulto está en sintonía con el bebé, si es sensible a sus necesidades, si es receptivo y da forma a una interacción consistente y altamente afectiva.

Entre los tipos de apegos que hay, este sería el más saludable.

El niño es más feliz porque le han educado querido e integrado en el sistema familiar, a través de la empatía, la disponibilidad y la sensibilidad.

¿Qué siente el pequeño con este apego?

Siente que hay personas que le quieren, que, si lo dejan en la escuela infantil, no pasa nada, solo es un rato y vuelve a por él.

Que, si él se cae, ahí van a estar para ayudarlo y qué no está solo.

 2.      El apego inseguro:

 

Esto ocurre cuando los cuidados parentales no son del todo satisfactorios.

¿Qué siente el pequeño?

Generalmente siente malestar a consecuencia de la falta de empatía y de sensibilidad hacia las necesidades del menor, y que cristalizan en la internalización de una representación del mundo como poco confiable y predecible.

 A veces, en los mejores casos, este apego pasa cuando los padres ponen el interés y el cariño, pero no se dan cuenta y no terminan de cubrir las necesidades tal como su hij@ lo necesita, ya sea por tema de trabajo tengan falta de tiempo o por otros motivos.

Dentro del apego inseguro tenemos tres tipos:

a)      Apego de tipo Evitativo: niños que no lloran ni dan muestras claras de disgusto ante la ausencia de la madre. Y a su regreso, evitan la proximidad con ella y ocultan sus sentimientos de malestar y de necesidad, previendo que no le van a ser satisfechos.

b)      Apego de tipo Ambivalente: niños que tienen sentimientos ambivalentes, por un lado, buscan el consuelo materno a su regreso, pero al mismo tiempo, sienten un dolor tan profundo que manifiestan a través de la rabia y que les convierte en niños sumamente irritables y muy difíciles de consolar.

c)       Apego de tipo Desorientado-Desorganizado: este sería el más grave de los tres, Son niños traumatizados desde edades muy tempranas, porque suelen a ver violencia en sus casas, están entre la angustia, la búsqueda de respuesta emocional en su madre, el enfado, la evitación y el alejamiento.

 Perciben a sus padres como figuras atemorizantes e impredecibles.

Estos niños adoptan comportamientos fuera de lo normal para tratar de protegerse.

• Aquí os adjunto dos videos que me parece que viene muy bien explicado los tipos de apegos. 

https://www.youtube.com/watch?v=HN4sXuXlOXo

https://www.youtube.com/watch?v=KoO4MSO8Mgo

• QUÉ PODEMOS HACER NOSOTROS COMO TÉCNICOS

Por ejemplo, cuando empieza el curso, veríamos que tipo de apego tienen esos niños. E iríamos conociendo que tipo de necesidades tiene cada uno para intentar cubrir esas necesidades.

Empezaríamos con un periodo de adaptación que seria importante para que ellos vean y entiendan que sus padres no les dejan, sino que regresan a por ellos, si el primer día es media hora, nosotros en esa media hora tendríamos que hablarle con cariño, jugar con ellos, entretenerlos, decirle que mama, papa o quien fuera su figura de apego vendrá en un rato a por ellos… y después cuando lo recojan que vean que pueden confiar en nosotros, que su figura de apego no los ha abandonado. Así iríamos sumando el tiempo de que los pequeños estén con nosotros en la escuela infantil.

En el caso de un apego seguro, a los días lo acabaría entendiendo y ese pequeño ya estaría bien, feliz con nosotros en la escuela.

En el caso del apego inseguro, nuestra actuación contaría mucho porque podríamos ayudarlo, aunque no fuera ya a cambiar ese primer apego, pero si a crearles más seguridad

Nosotros en la escuela infantil como técnico debemos de intentar cubrir esas necesidades individuales de cada uno, contándoles cuentos que sean adecuados para su edad y que sean emocionalmente enriquecidos para su desarrollo socioafectivo(ejmplo,supermurci), jugar con ellos, hablarles cariñosos, darle muestras de cariños que la necesitan y enseñarles a tener mucha más seguridad.  
·         OS PRESENTO A MI MUÑECO DE APEGO:

Se llama Ana

 

El diseño que cogí era basándome en lo que más les gusta a los pequeños y es el tacto, que fuera un tacto suave y agradable, por ello es una gasa suave, es de muñequitos de ositos muy bonita, además tiene un significado para mí y es que es de mi hermano pequeño.

La cabecita la hice rellenándola de lana para que fuera suave al acucharla, y el detallito de la bufanda es porque yo cuando era pequeña me quedaba dormida cogiendo mi dedo y el pelo de mi madre y le daba vueltecitas como si fuera haciéndole rulitos y con esa bufanda se puede hacer también. Las orejitas tienen por dentro algodón y esta muy bien cosidas para que no fuera peligroso, al igual que la bufanda y el lacito de la oreja.

El porque de una oreja levantada y otra caída es porque me daba más ternura.

La forma de los ojos y la boca no me ha salido muy bien ya que no se coser… pero la boca tiene forma como sonriendo.

 El nombre viene por mi abuela que es muy importante para mí y aunque no este, es como que siempre la siento cerca y protegida y los pequeños se sienten protegidos con sus muñecos de apego.

Materiales que he utilizado: Esta creado con una gasita suave de bebe, el relleno de la cabecita es lana suave, la bufanda que tiene es una especie de bolitas de pelitos muy suaves, el relleno de las orejitas es algodón y un lacito de las colas de las niñas pequeñas.

Espero que os haya gustado mi muñeco, no está hecho perfecto, pero está hecho con amor y lo mejor que me ha salido. 
¡Animaros a hacer el vuestro, es divertido y se tarda poco!

• MI CONCLUSIÓN

Mi conclusión sobre el apego es que es muy importante, porque para los pequeños esa fuente de apego es necesaria, para ellos crecer sanos crecer sintiéndose seguros, que no están solos, que pueden contar con su figura de apego, que no les va a abandonar y lo más importante es que nosotros hagamos de ese pego un apego seguro, estando ahí para cubrir sus necesidades, para que vean que de verdad nos tienen y no están solos, que como padres de ese niñ@, nunca lo vamos a dejar y puede crecer tranquilo y feliz por ello. Porque si nosotros no hacemos ese apego seguro, sino todo lo contrario, ese niño no va a crecer con la misma satisfacción, va a crecer con miedos, sintiéndose inferior… puede que no tenga miedo a irse con cualquier persona y pueden suceder cosas, o si en casa ve maltrato va a crecer atemorizado, con comportamientos que no son los adecuados. Entonces debemos intentar construir un apego seguro con nuestros hijos, con nuestros alumnos o con cualquier niño del cual nosotros podamos ser un apego.   
¡MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN!
¡ESPERO QUE OS HAYA GUSTADO!