¡¡BUENAS!! ¡¡Que de tiempo hace que no me paso por aquí...!!
pero oye... tranquilos y tranquilas que no me olvido de vosotros y de vosotras y
aquí estoy de nuevo!!
Hoy os traigo como bien habéis podido leer en el titulo el
análisis de la película de Billy Elliot, como siempre desde mi punto de vista
educativo.
Empezaré por la sinopsis de la película, responderé a varias
preguntas, después os dejare mi valoración sobre mi punto de vista educativo y
por último como siempre mi conclusión.
SINOPSIS DE LA PELÍCULA
Billy Elliot, es un niño de 11 años que después del fallecimiento de su madre le toca vivir una vida difícil, su padre y su hermano son mineros y ahora mismo están en huelga, por lo que se enfrentan continuamente a la policía. Mientras Billy tiene que cuidar de su abuela.
Billy esta apuntado a clases de boxeo como el resto de niños, pero el se da cuenta que lo que le gusta es bailar, y esto hace que su vida sea aún más difícil ya que vive en una sociedad donde las mentes son más cerradas y hay demasiados estereotipos y perjuicios, a los que se va a tener que enfrentar y sin apoyos ya que en su propia casa no aceptan que el quiera bailar en vez de hacer boxeo.
PREGUNTAS Y RESPUESTAS
1. Piensa en profesiones y deportes que tradicionalmente se
asocian a hombres o a mujeres, y luego busca ejemplos que contradigan esta asociación
automática.
Hay muchas profesiones y deportes que desde hace muchísimos
años están asociados a un género, pero realmente ningún deporte ni profesión
tienen géneros y eso nos lo han demostrado ellos y ellas:
Profesiones que se asocien a mujeres con él % de ocupaciones
de mujeres:
- Peluquera con un 82.8%, sigue siendo una profesión donde
hay muchísimas más mujeres, y los hombres suelen ser más barberos, pero poco a
poco vamos viendo en peluquerías de "mujeres" a más peluqueros como
es el caso de Alberto Cerdán.
- Limpiadoras con un 87.9%, esta podríamos decir que es una
de las que aún más retrasada está en lo que a igualdad se refiere, ya que
podemos ver muy pocos limpiadores hombres, y sigue siendo inusual, aunque por
suerte podemos ver algunos.
- Maestras con un 96.7%, antes nos parecía más raro la
presencia de maestros pero es cierto que aunque sigan habiendo muchísimas más
maestras también podemos encontrarnos con muchísimos maestros como es el caso
de José Antonio Bravo.
- Educadoras infantiles, el caso más claro mi clase, de 30
personas solo 2 niños y el resto niñas, pero si pensamos en lo positivo hace
años hubieran sido las 30 solo niñas, pasito a pasito avanzamos. Un educador es
Rafael (Un gran educador que conozco).
- Matronas, el 91% son mujeres solo el 9% son hombres,
Marcos Lamas, dice que él se considera Matrón, no medico ni doctor. Artículo sobre Marcos Lamas.
-Cocinera con un 53.2%, sigue siendo una profesión que se
asocia a las mujeres pero que por suerte cada vez, vemos muchísimos más
cocineros, de hecho, ya se acerca más a una profesión paritaria, por lo que se está
igualando, aquí tenemos un cocinero como es el caso de Alberto chicote.
Profesiones que se asocian a hombres:
- Camionero, es una profesión que solemos asociarla a
hombres pero que muchas mujeres la ejercen, como es el caso de Elena Fernández.
- Fontanero, también sigue siendo una profesión "de
hombres", que la gente sigue teniendo muchos prejuicios hacia las mujeres
que ejercen como tal, una mujer fontanera es el caso de Adriana Cano.
- Albañil, la asocian a los hombres y a su fuerza, sin darse
cuenta que una mujer puede tener la misma fuerza o incluso más que otros
hombres. Por suerte tenemos mujeres como
es el caso de Carolina Gutiérrez que se considera Albañila.
- Bombero, también podemos encontrarnos mujeres bomberas que
quieren romper todos los estereotipos como es el caso de Inés Suárez.
Al igual que las profesiones tenían
muchos estereotipos y estaban asociadas a un género, con los deportes pasaba
exactamente igual.
Por ejemplo, estos deportes siempre
se han asociado más a hombres, pero podemos encontrar grandes mujeres que
han llegado muy lejos jugando a ellos.
Fútbol, Jennifer Hermoso.
Rugby, Patricia García.
Boxeo, Adriana Salles.
Baloncesto, Alba Torrens.
Béisbol, Jennie Finch.
Y estos a mujeres, pero
encontramos grandes hombres que se dedican a ello.
Badminton, Pablo Abian.
Voleibol, Oscar Santiago.
Balonmano, Albert Rocas.
Ballet, Rudolf Nureyeu.
Natación, Marcos Díaz.
2. ¿Conoces a alguna otra persona que haya conseguido algo que parecía imposible? Cuenta brevemente su historia. ¿Cómo se lo contarías a un niño de 2 a 4 años?
Mi abuelo me ha contado una historia de su época:
En 1942, en un cortijo a las afueras del El Gastor, vivía una niña llamada María de 12 años, proveniente de una familia humilde.
Sus padres ya tenían su vida planificada y era ayudar a su madre en las tareas del hogar, en el cuidado de sus dos hermanos menores que ella y en las tareas del campo siempre que pudiera hasta que se casará.
Pero ella no estaba de acuerdo con aquello, ya que le encantaba leer y estudiar, y le hubiera encantado seguir acudiendo a la escuela. Su sueño siempre había sido ser maestra, pero sabía que con la situación de su casa era imposible.
Tras comentárselo varias veces a sus padres, los cuales no estaban de acuerdo, consiguió convencerlos para poder irse con su Tía a Ronda, prometiéndole a sus padres, que como su tía se había quedado viuda, se iba a ir con ella a ayudarla a cuidar a sus 3 hijos, y asía su vez, podía seguir con sus estudios.
Al final María consiguió sus sueños que veía imposible cuando era pequeña, y ha sido una gran maestra.
Historia a los pequeños y pequeñas:
Hola chicos y chicas, ¿estáis preparados para escuchar una historia?, ¿y tenéis muchas ganas de escucharla?
Había una vez hace muchos años, por el 1942, una niña llamada María de 12 años que vivía en un cortijo. ¿Sabéis lo que es un cortijo? Es como un campo muy grande con casa.
María vivía allí con sus padres, su madre y sus dos hermanos pequeños y como era una familia humilde, es decir que tenían pocos recursos económicos, poco dinerito, pues sus padres ya tenían su futuro planeado ¿Y sabéis cual era? Ayudar en casa a su mama, y cuidar de sus hermanos y a cuando pudiera ayudar en el campo, hasta que se casara.
Pero María no quería eso… ¿Sabéis que quería ella? Seguir estudiando… ¿y sabéis por qué? Porque le encantaba estudiar y leer, y quería ser maestra cuando creciera… pero estaba un poco triste, porque sabía que sus padres no podrían ayudarla a estudiar, y que se iba a tener que quedar ayudando en casa.
Pero María estaba tan ilusionada por estudiar y cumplir sus sueños que no se rendía.
Y cada día intentaba convencer a sus padres y pensaba una y otra vez como podría hacer ella para poder estudiar. Hasta que un día descubrió como podía hacerlo.
Y convenció a sus padres para poderse ir a Ronda, un pueblo donde podría seguir con sus estudios, y es que allí vivía su tía y necesitaba que María la ayudará a cuidar de sus tres primos, entonces les prometió a sus padres que se iba y ayudaba a su tía que estaba solita con sus tres primos y así podría seguir estudiando, sus padres lo aceptaron y así paso … María se fue con su tía.
¿Y sabéis como acaba esta historia?
María que nunca se rindió, al final consiguió su sueño que veía imposible, y ha sido una gran maestra.
¿Y vosotros nunca os vais a rendir para conseguir vuestros sueños verdad? Porque si somos como María, y ponemos mucha ilusión, esfuerzo y dedicación conseguiremos todo lo que nos propongamos.
3. ¿Qué te sugiere la siguiente cita?
"LO CONSIGUIERON PORQUE NO SABÍAN QUE ERA IMPOSIBLE". Jean Cocteu.
Para mi esta frase significa que, si no pensamos que nada es imposible, sino todo lo contrario que somos capaces, ponemos nuestro esfuerzo, nos cueste más o menos lo acabamos consiguiendo, pero si ya de ante mano pensamos que es imposible, no lo intentas con ganas si no que vas diciéndole a tu cabeza que no lo va a conseguir porque es imposible, y al final seguramente no lo consigues. Pero no debemos pensar así, ya que nada es imposible, puede ser más fácil, más difícil, pero imposible no, todo con esfuerzo y trabajo podemos conseguirlo, pero lo primero que debemos poner para ello es intención de conseguirlo y motivación.
He escuchado muchas veces esta frase, me la he dicho a mi misma, ya que siempre he pensado que necesito pensar más en positivo y confiar en mi, que es algo que no suelo hacer, y es impresindible confiar en una misma para lograr los objetivos, ya que se que si me propongo algo y voy a por ello de verdad soy capaz de conseguirlo, pero si voy pensando que es imposible nunca lo consigo. y creo que debo trabajar mucho más eso conmigo misma para poder ir a por todos mis sueños sin que nada me pare, ya que si tu confias en tí la opinión de los demás es como que no te importa tanto, y si no lo hace la opinión de los demás puede hacer que te rindas y no consigas tus metas y sueños.
VALORACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA EDUCATIVO.
Desde mi punto de vista como educadora, creo que esta película refleja muy bien los estereotipos y roles de género que había antiguamente y que por suerte aunque siguen habiendo no tanto como antes, los niños y las niñas por desgracia en esta sociedad aún van a tener que seguir luchando contra esos estereotipos y esos roles de género, aunque no tanto como lo tuvo que hacer Billy, pero para ello, entramos nosotros como educadores, pienso que mi labor es muy importante para hacerles ver a los niños y las niñas desde que son muy pequeños, que no hay deportes de niños, ni deportes de niñas, que no hay colores de niños ni colores de niñas, que no hay juguetes que pueda usar solo Pablo, ni juguetes que solo pueda usar María , que son libres de vestirse, peinarse y ser lo que quieran ser. Pienso que, si esto se lo enseñamos desde que son pequeñitos y pequeñitas, van a estar concienciados y criados en igualdad, por lo tanto habrá menos estereotipos, y menos roles de géneros, y menos machismo, y el día de mañana si se tienen que enfrentar contra estereotipos, que sean lo bastante maduros y capaces de seguir adelante sabiendo que eso no podrá con ellos, porque hay que hacerlos conscientes de la importancia de que cada uno sea libre de ser feliz a su modo, por supuesto respetando al resto de personas.
En la película podemos ver reflejado estereotipo como es cuando Billy quería bailar ballet, y su padre no lo dejaba, porque decía que era un deporte de niña.
Podemos observar como solo los niños eran los que se dedicaban al boxeo, y solo las niñas hacían ballet.
O cuando Michael se viste de niña, Billy, no lo ve normal y se asusta, de hecho, lo tienen en secreto.
Mi conclusión, es que esta película es muy importante, transmite muchas cosas y te hace pensar mucho, sobre todo lo que han pasado muchas personas antiguamente, para poder luchar por sus sueños, y sobre todo lo que aún a día de hoy siguen personas teniendo que luchar contra esos estereotipos, perjuicios y roles de género.
Me hace pensar que hemos avanzado mucho, pero que aún nos queda un largo camino por recorrer.
También me hace pensar que debemos de darle las gracias cada día a todas esas personas que tuvieron que luchar muchísimo para que ahora mi vida sea más facil y porque yo como mujer tenga el mismo derecho que tiene un hombre a votar, a tomar mis propias decisiones, y porque aunque nos quede mucho camino por recorrer para que todos estos estereotipos y roles acaben, gracias a todas ellas y todos ellos hemos avanzado muchísimo.
Yo como persona y como educadora, creo que es super importante seguir dando ejemplos, para que esta sociedad cada vez, sea de mentes más abiertas, que haya menos prejuicios, que dejemos a cada uno ser feliz a su modo.
Y no voy a dejar de luchar ni a rendirme por todo ello, y porque creo que así estoy homenajeando a cada una de las personas que tuvieron que luchar porque ahora todo sea más facil. Gracias es todo lo que tengo que darles, gracias porque yo tengo la oportunidad de luchar y de conseguir mis sueños que es ser maestra y el día de mañana poder trabajar fuera de mi casa como el resto de hombres y no tengo que quedarme solo en mi casa a limpiar y a cuidar de los niños.
2. ¿Conoces a alguna otra persona que haya conseguido algo que parecía imposible? Cuenta brevemente su historia. ¿Cómo se lo contarías a un niño de 2 a 4 años?
Mi abuelo me ha contado una historia de su época:
En 1942, en un cortijo a las afueras del El Gastor, vivía una niña llamada María de 12 años, proveniente de una familia humilde.
Sus padres ya tenían su vida planificada y era ayudar a su madre en las tareas del hogar, en el cuidado de sus dos hermanos menores que ella y en las tareas del campo siempre que pudiera hasta que se casará.
Pero ella no estaba de acuerdo con aquello, ya que le encantaba leer y estudiar, y le hubiera encantado seguir acudiendo a la escuela. Su sueño siempre había sido ser maestra, pero sabía que con la situación de su casa era imposible.
Tras comentárselo varias veces a sus padres, los cuales no estaban de acuerdo, consiguió convencerlos para poder irse con su Tía a Ronda, prometiéndole a sus padres, que como su tía se había quedado viuda, se iba a ir con ella a ayudarla a cuidar a sus 3 hijos, y asía su vez, podía seguir con sus estudios.
Al final María consiguió sus sueños que veía imposible cuando era pequeña, y ha sido una gran maestra.
Historia a los pequeños y pequeñas:
Hola chicos y chicas, ¿estáis preparados para escuchar una historia?, ¿y tenéis muchas ganas de escucharla?
Había una vez hace muchos años, por el 1942, una niña llamada María de 12 años que vivía en un cortijo. ¿Sabéis lo que es un cortijo? Es como un campo muy grande con casa.
María vivía allí con sus padres, su madre y sus dos hermanos pequeños y como era una familia humilde, es decir que tenían pocos recursos económicos, poco dinerito, pues sus padres ya tenían su futuro planeado ¿Y sabéis cual era? Ayudar en casa a su mama, y cuidar de sus hermanos y a cuando pudiera ayudar en el campo, hasta que se casara.
Pero María no quería eso… ¿Sabéis que quería ella? Seguir estudiando… ¿y sabéis por qué? Porque le encantaba estudiar y leer, y quería ser maestra cuando creciera… pero estaba un poco triste, porque sabía que sus padres no podrían ayudarla a estudiar, y que se iba a tener que quedar ayudando en casa.
Pero María estaba tan ilusionada por estudiar y cumplir sus sueños que no se rendía.
Y cada día intentaba convencer a sus padres y pensaba una y otra vez como podría hacer ella para poder estudiar. Hasta que un día descubrió como podía hacerlo.
Y convenció a sus padres para poderse ir a Ronda, un pueblo donde podría seguir con sus estudios, y es que allí vivía su tía y necesitaba que María la ayudará a cuidar de sus tres primos, entonces les prometió a sus padres que se iba y ayudaba a su tía que estaba solita con sus tres primos y así podría seguir estudiando, sus padres lo aceptaron y así paso … María se fue con su tía.
¿Y sabéis como acaba esta historia?
María que nunca se rindió, al final consiguió su sueño que veía imposible, y ha sido una gran maestra.
¿Y vosotros nunca os vais a rendir para conseguir vuestros sueños verdad? Porque si somos como María, y ponemos mucha ilusión, esfuerzo y dedicación conseguiremos todo lo que nos propongamos.
3. ¿Qué te sugiere la siguiente cita?
"LO CONSIGUIERON PORQUE NO SABÍAN QUE ERA IMPOSIBLE". Jean Cocteu.
Para mi esta frase significa que, si no pensamos que nada es imposible, sino todo lo contrario que somos capaces, ponemos nuestro esfuerzo, nos cueste más o menos lo acabamos consiguiendo, pero si ya de ante mano pensamos que es imposible, no lo intentas con ganas si no que vas diciéndole a tu cabeza que no lo va a conseguir porque es imposible, y al final seguramente no lo consigues. Pero no debemos pensar así, ya que nada es imposible, puede ser más fácil, más difícil, pero imposible no, todo con esfuerzo y trabajo podemos conseguirlo, pero lo primero que debemos poner para ello es intención de conseguirlo y motivación.
He escuchado muchas veces esta frase, me la he dicho a mi misma, ya que siempre he pensado que necesito pensar más en positivo y confiar en mi, que es algo que no suelo hacer, y es impresindible confiar en una misma para lograr los objetivos, ya que se que si me propongo algo y voy a por ello de verdad soy capaz de conseguirlo, pero si voy pensando que es imposible nunca lo consigo. y creo que debo trabajar mucho más eso conmigo misma para poder ir a por todos mis sueños sin que nada me pare, ya que si tu confias en tí la opinión de los demás es como que no te importa tanto, y si no lo hace la opinión de los demás puede hacer que te rindas y no consigas tus metas y sueños.
Desde mi punto de vista como educadora, creo que esta película refleja muy bien los estereotipos y roles de género que había antiguamente y que por suerte aunque siguen habiendo no tanto como antes, los niños y las niñas por desgracia en esta sociedad aún van a tener que seguir luchando contra esos estereotipos y esos roles de género, aunque no tanto como lo tuvo que hacer Billy, pero para ello, entramos nosotros como educadores, pienso que mi labor es muy importante para hacerles ver a los niños y las niñas desde que son muy pequeños, que no hay deportes de niños, ni deportes de niñas, que no hay colores de niños ni colores de niñas, que no hay juguetes que pueda usar solo Pablo, ni juguetes que solo pueda usar María , que son libres de vestirse, peinarse y ser lo que quieran ser. Pienso que, si esto se lo enseñamos desde que son pequeñitos y pequeñitas, van a estar concienciados y criados en igualdad, por lo tanto habrá menos estereotipos, y menos roles de géneros, y menos machismo, y el día de mañana si se tienen que enfrentar contra estereotipos, que sean lo bastante maduros y capaces de seguir adelante sabiendo que eso no podrá con ellos, porque hay que hacerlos conscientes de la importancia de que cada uno sea libre de ser feliz a su modo, por supuesto respetando al resto de personas.
En la película podemos ver reflejado estereotipo como es cuando Billy quería bailar ballet, y su padre no lo dejaba, porque decía que era un deporte de niña.
Podemos observar como solo los niños eran los que se dedicaban al boxeo, y solo las niñas hacían ballet.
O cuando Michael se viste de niña, Billy, no lo ve normal y se asusta, de hecho, lo tienen en secreto.
También podemos ver roles de género, como es que solo los
hombres eran los que iban a trabajar a la mina y las mujeres se quedaban en
casa trabajando.
CONCLUSIÓN FINAL
Mi conclusión, es que esta película es muy importante, transmite muchas cosas y te hace pensar mucho, sobre todo lo que han pasado muchas personas antiguamente, para poder luchar por sus sueños, y sobre todo lo que aún a día de hoy siguen personas teniendo que luchar contra esos estereotipos, perjuicios y roles de género.
Me hace pensar que hemos avanzado mucho, pero que aún nos queda un largo camino por recorrer.
También me hace pensar que debemos de darle las gracias cada día a todas esas personas que tuvieron que luchar muchísimo para que ahora mi vida sea más facil y porque yo como mujer tenga el mismo derecho que tiene un hombre a votar, a tomar mis propias decisiones, y porque aunque nos quede mucho camino por recorrer para que todos estos estereotipos y roles acaben, gracias a todas ellas y todos ellos hemos avanzado muchísimo.
Yo como persona y como educadora, creo que es super importante seguir dando ejemplos, para que esta sociedad cada vez, sea de mentes más abiertas, que haya menos prejuicios, que dejemos a cada uno ser feliz a su modo.
Y no voy a dejar de luchar ni a rendirme por todo ello, y porque creo que así estoy homenajeando a cada una de las personas que tuvieron que luchar porque ahora todo sea más facil. Gracias es todo lo que tengo que darles, gracias porque yo tengo la oportunidad de luchar y de conseguir mis sueños que es ser maestra y el día de mañana poder trabajar fuera de mi casa como el resto de hombres y no tengo que quedarme solo en mi casa a limpiar y a cuidar de los niños.
Un día más muchas gracias a todos y a todas, por formar
parte de todo esto, y por estar leyendo mis entradas de nuevo.
Como siempre espero que os haya gustado y poderos ayudar. Y que todos y todas unidos podamos ir cambiando y rompiendo con todos estos estereotipos y roles de géneros, un pasito más de conseguir la igualdad, e ir dejando a tras los machismos, los roles, los estereotipos que lo único que nos hacen es daño.
¡MUCHAS GRACÍAS Y ESPERO PODER ESTAR AQUÍ MUY PRONTO COMPARTIENDO NUEVAS IDEAS Y NOVEDADES CON VOSOTROS Y VOSOTRAS!
Pd: Un día más es un día menos también en esta cuarentena, juntos podemos conseguirlo, no estamos solos, estamos todos juntos. Yo estoy con vosotros, ¡animo lo estamos haciendo muy bien!
Como siempre espero que os haya gustado y poderos ayudar. Y que todos y todas unidos podamos ir cambiando y rompiendo con todos estos estereotipos y roles de géneros, un pasito más de conseguir la igualdad, e ir dejando a tras los machismos, los roles, los estereotipos que lo único que nos hacen es daño.
¡MUCHAS GRACÍAS Y ESPERO PODER ESTAR AQUÍ MUY PRONTO COMPARTIENDO NUEVAS IDEAS Y NOVEDADES CON VOSOTROS Y VOSOTRAS!
Pd: Un día más es un día menos también en esta cuarentena, juntos podemos conseguirlo, no estamos solos, estamos todos juntos. Yo estoy con vosotros, ¡animo lo estamos haciendo muy bien!









